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  • 90后00后生活技能调查:近半青年自认生活能手,92.9%认为互联网时代仍需掌握多种技能

    【明亮的评论】

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    最近,标题为“教您在3分钟内正确挑选果实的视频”,“您不知道的生活技巧”,“教授90年代后和00年代后的生活”在Internet上变得很受欢迎。有些地方甚至推出了离线生活技能课程,例如“慈善烹饪课”和“维护课程”,而配额通常是“很快”的。最近,由中国青年社会调查中心日报和问卷网络进行的一项调查与1,000名年轻人一起参加了调查表明,接受调查的年轻人中有44.2%的年轻人是生活中的“专家”,受访的年轻人中有45.7%承认“几乎没有考虑”,即使在互联网上,有92.9%的年轻人仍然在互联网上学习了一生的范围,这是一件能力的一生。

    在生活中,许多青少年缺乏基本的生活技能。不用说,就像老一辈一样,能够踩踏缝纫机来制作衣服,修理自行车,组装收音机,连接电线和换玻璃;即使只是简单地做一顿家常饭菜并整理一个混乱的房间,也会变得头疼。网民感叹:小学生不知道如何剥煮鸡蛋,也不知道扫帚扫地。当他们到达大学时,有些人要求父母定期去洗衣服,并要求家政公司来宿舍打扫卫生。下班后,“深色美食”和“炸厨房”已成为年轻人的“增长痛苦”。尽管社会劳动的社会划分不断完善,并且各种挨家挨户的服务可以满足生活需求,但它反映了年轻人缺乏自我保健能力来深入了解公众的真正问题。

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    特别是,越来越多的人选择在家中工作并在家学习,生活技能的重要性正变得越来越重要。尽管您可以通过花钱来购买各种服务,但要让自己享用美味的晚餐,并整理寒冷的房间以看起来温暖。这是生命和幸福的地方的内涵。观看生活技能视频可以减轻工作和生活压力,但要自己体验,享受过程并获得结果是一次奇妙的生活调整。

    在年轻人缺乏生活技能的背后实际上是劳动教育一段时间无人看管的结果。在过去的一段时间里,社会倡导教育,鄙视技能和劳动。在学校教育中,我们强调知识赋予和技能培养;在家庭教育中,父母还忽略了孩子的劳动意识的培养,而错过了学习和掌握生活技能的机会。

    从这个角度来看,全面加强劳动教育是解决问题的关键。劳动教育指导学生建立正确的劳动和对劳动态度的概念,是促进道德,智力,身体健康,美学和劳动的全面发展的主要内容之一。自从中国共产党举行第18届国民大会以来,总书记习近平一直非常重视年轻人的劳动教育,并强调:“我们必须促进学生之间的劳动精神,教育和指导学生倡导和尊重劳动,理解劳动原则是劳动原则是最光荣,最荣幸,最卑鄙的,最美丽的,最美丽的,最美丽的,能够在努力工作,并在努力工作,我们在善于成长,我们在诚实和创造性上成长,我们的创造力是我们的创造性。”从“关于新时代的大学,中学和小学的全面加强劳动教育的意见”开始,该党和政府要求在整个人才培训过程中纳入劳动教育;修订教育法,并正式将“劳动”纳入教育政策;为了使劳动与全面的实践活动课程的独立性,劳工课程已正式成为小学和中学的强制性课程。劳动教育受到了前所未有的关注,各个地方的学校也进行了丰富的实践和探索,并取得了积极的成果。

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    面对年轻人对生活技能的需求,学校教育应该在主要渠道和主要战场上发挥出色的作用,并将劳动力教育纳入整个教育人们的过程。学生不仅可以掌握劳动技能,而且还应注意劳动概念和劳动精神的培养和调整,以便在学生心中种植主张和尊重劳动的种子。不久前,江苏Xuhai Road幼儿园和Shandong Weifang Boyuan实验性幼儿园在互联网上变得很受欢迎。一方面,它表明家庭教育的概念正在发生变化,父母意识到从小就培养孩子的劳动技巧和自力更生的重要性;另一方面,它还提醒一些学校在进行劳动教育时要注意有效性,并避免“进行动议”。只有这样,劳动教育才能赢得学生和父母的认可,这对学生的成长和承担帮助学生的全面发展的责任才能真正有益。

    从家庭和社会角度来看,我们应该看到培养劳动意识和劳动技能对儿童成长的重要性。只有放弃过去的“思考”和“破坏心理学”,孩子才能通过动手劳动成长。从年轻人的生活技能的渴望中,我们也清楚地了解了劳动教育对个人成长和发展,工作和生活的实际意义和价值。劳动创造幸福,生活是辉煌的。这是生活的真正含义,也是时代和社会发展进步的旋律。

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